اولین مدرسه متفاوت تهران چگونه ساخته شد؟/ روایتی تکاندهنده از شهادت هفت هممدرسهای در پنجضلعی
تاریخ انتشار: ۱۸ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۷۰۲۹۰۸
«اگر به کره مریخ هم بروید حتما یک مفیدی آنجا پیدا میکنید.» جملهای که بین دانشآموزان مدرسه مفید رایج است و کنایه از حضور فارغالتحصیلان این مدرسه باسابقه تهران دارد در مشاغل و مسئولیتهای گوناگون.
به گزارش همشهری آنلاین، مدرسهای ۵۱ساله که توانسته با روشهای تعلیم و تربیت متفاوت دانشآموزانی را پرورش دهد که طی این سالها نهفقط در زمینه علمی، که در عرصه دفاع از کشور هم در دوران جنگ تحمیلی برتر و متفاوت شدند تا آنجا که فقط در یک شب ۷ تن از بهترین دانشآموزانش با هم به شهادت رسیدند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
سال ۱۳۵۱ است. آیتالله سیدعبدالکریم موسوی اردبیلی در مباحثی که با اعضای موسسه خیریه مکتب امیرالمومنین (ع) دارد به این نتیجه میرسد که تبلیغ دین به شکل سنتی دیگر کارساز نیست و باید راههای جدیدی را امتحان کرد.
همین جرقه ساخت مدرسهای را میزند به نام مفید، اولین مدرسه متفاوت در پایتخت، ابتدا حوالی میدان انقلاب در مقطع راهنمایی و بعد در شهرهای دیگر. داستان را از زبان آیتالله اردبیلی بشنوید: «نزدیک دانشگاه تهران یک ساختمان داشتیم. در همان ساختمان، مدارس مفید را بنا نهادیم. وقتی که مفید را ساختیم، مشکلاتی داشتیم. پول کمی داشتیم. گاهی من خودم آن جا با کارگران مشغول کار میشدم. دوستان هم از مسجد میآمدند، میرفتیم و در آن جا کار میکردیم.»
نخبگان مدرسههمه مراکز مفید (مدرس، مجتمع، دانشگاه) به نام شیخ مفید نامگذاری میشود. عالمی اندیشمند که «ابن المعلم» دوران خود بود. آیتالله اردبیلی میگوید: «مفید در جامعه ما ناشناخته بود. تصمیم گرفتم هر چه موسسه آموزشی داشته باشم، به نام مفید باشد» مفید ساخته میشود و میشود مرکز جذب دانشآموزانی پرتوان تا درس بخوانند و انسانهای سودمند و مفیدی باشند برای اثرگذاری بر همه ارکان جامعه. همین هم میشود. از همان شروع کار دانشآموزان مستعد این مدرسه جذب مراکز علمی مهم میشوند. «محمدعلی کوچکزاده» دانشیار هوافضای دانشگاه شریف، «امید مهرابی» طراح و سازنده بازیهای آموزشی اقتصادی، «ایمان پورشکوری» رییس هیات مدیره شرکت saeco کانادا و بیشمار نخبگانی دیگر.
شبی که ماه کامل شدبچههای مدرسه مفید در جبهههای جنگ تحمیلی هم حضور موثری داشتند، مثل اثرگذاریشان در اقتصاد، سیاست و… ایران و جهان. حضوری متفاوت در جنگی که به ناحق بر این ملت تحمیل شد. «مرتضی قاضی» پژوهشگری که خاطرات شهدای این مدرسه را به نگارش درآورده میگوید: «۷ دانشآموز این مدرسه در یک شب به شهادت رسیدند به فاصله چند متر از هم در یک عملیات.» میگوید: «تعدادی از بچههای دوره سوم مفید بهعنوان راوی کنار فرماندههان روایتگری میکردند.»
شهیدان علی بلورچی دانشجوی مهندسی برق شریف، حمید صالحی دانشجوی مهندسی مکانیک تهران، محسن فیض دانشجوی مهندسی مکانیک امیرکبیر، حسین جلاییپور دانشجوی مکانیک دانشگاه تهران، سیدحسن کریمیان دانشجوی مهندسی مکانیک شریف، منصور کاظمی دانشجوی مهندسی مکانیک تهران، علی ربیعی و کامیار قدس در مدرسه مفید تنها درس نمیخواندند، که زندگی میکردند و همه با هم در منطقه معروف به پنجضلعی در شلمچه به شهادت رسیدند تا یک بار دیگر نام این مدرسه را در تاریخ ماندگار کنند. »
خاطره فراموش نشدنی«احمد نیکروش» یکی از کارآفرینان موفق کشور، که در همین مدرسه درس خوانده خاطرهای تعریف میکند: «حمید صالحی چند وقت بود دنبال این بود که از رشته مکانیک دانشگاه تهران برود صنایع دانشگاه علم و صنعت. نامه درخواستش را پیگیری کردم و به نتیجه رساندم. نامه را که دادم خیلی خوشحال شد و گذاشت توی جیبش. قبل از عملیات تکمیلی کربلای ۵ برای بچهها جلسه گذاشتند. توی جلسه به بچهها پسته تعارف کرده بودند. حمید هم به من تعارف کرد. دلم نیامد بردارم. گفتم: نه ممنون. حمید گفت: بیا بخور احمد دیگه ما رو نمیبینی! حمید هیچوقت اهل این حرفها نبود. همیشه کارش مسخره کردن و بگو بخند بود. از آن شب لبخند حمید در حال پسته خوردن توی ذهنم نقش بسته، ولی همانطور شد که خودش میگفت. دیگر هیچوقت ندیدمش.»
منبع: فرارو
کلیدواژه: مدرسه دانشجوی مهندسی مکانیک آیت الله بچه ها
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت fararu.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فرارو» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۷۰۲۹۰۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
جایزه یک میلیارد تومانی شیخ مفید به ۱۰۰ استاد منتخب شاگردپرور اعطا شد
روح الله دهقانی فیروزآبادی معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان رئیس جمهور در آئین تقدیر از ۱۰۰ استاد شاگردپرور در اولین دوره اعطای جایزه «شیخ مفید» از اعطا جایزه یک میلیاردتومانی به منتخبان این جایزه فاخر خبر داد.
به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، همزمان با روز بزرگداشت مقام معلم و به همت بنیاد ملی نخبگان و با حضور معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان رئیس جمهور و همچنین قائم مقام بنیاد ملی نخبگان آئین تقدیر از ۱۰۰ استاد شاگردپرور چهارشنبه شب برگزار شد.
هدف از برگزاری این آئین تجلیل و قدردانی از استادانی است که در راستای فرهنگ شاگردپروری اهتمام داشته و به نوعی در کنار مساله آموزش، به امر تربیت و پرورش هم توجه ویژه داشتهاند.
این استادان در قالب یک طرح غیرفراخوانی که از ۶ ماه قبل آغاز شده بود از طریق دانشجویان دانشکدههای برتر کشور انتخاب شدهاند.
در این راستا، از ۲۰ هزار دانشجو از ۵۰ دانشکده کشور اعم از دانشکدههای فنی مهندسی، پزشکی، علوم پایه و علوم انسانی نظرسنجی شده و در نهایت اساتیدی که بیشترین آرا را در میان دانشجویان کسب کردهاند، برای تقدیر در این مراسم دعوت شده بودند.
انسان سازی، یکی از اصلی ترین مسئولیتهای اصلی دانشگاهها
معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان رئیس جمهور در این آئین در سخنانی با بیان اینکه دانشگاههای ما همواره مبدا تحول بودهاند، گفت: پیش از انقلاب اسلامی بسیاری از جریانهای انقلاب در دل دانشگاهها شکل گرفت و بعد از انقلاب نیز این دانشگاهها بودند که نیروی انسانی متخصص مورد نیاز کشور را تربیت کردند.
دهقانی فیروزآبادی با اشاره به اینکه، در طول دو سه دهه اخیر یک ماموریتهایی در دانشگاهها پررنگ شدهاند و آن تولید علم بوده است، افزود: بر این اساس، اساتیدی که در حوزه تولید علم مقالات بیشتر، بهتر و باکیفیتتری تولید کردهاند مورد تشویق و حمایت قرار گرفتند.
رئیس بنیاد ملی نخبگان، گفت: در مراحل بعد اساتیدی که در حوزه ارتباط با صنعت و حل مسائل کشور گام برداشتهاند و همه اینها برکاتی برای کشور به دنبال داشته است، این اساتید مورد حمایت قرار گرفتهاند و ما برای همه آنها یکسری مشوقها و جوایز تعریف کردهایم.
وی در ادامه با بیان اینکه، دانشگاه کارخانه علم آفرینی، خلق نوآوری و فناوری است، در عین حال یکی از اصلی ترین مسئولیتهای دانشگاهها را انسان سازی دانست و افزود: این مسئولیت که نباید مورد غفلت قرار گیرد، فراتر از سایر وظایف دانشگاهها است و همه این کارها به بهانه پرورش انسانها و شاگردانی است که ما را تکثیر کنند.
چگونگی فرآیند انتخاب ۱۰۰ استاد شاگرد پرور
دهقانی فیروزآبادی در ادامه اظهار کرد: از این جهت امروز افتخار داریم در بین منتخبانی از جمعیت ۲۰ هزار نفری مستعدین بنیاد ملی نخبگان حضور داریم.
وی گفت: مسالهای که همواره برای من دغدغه بوده، این است که به عنوان مثال هنگامیکه جایزهای برای استاد نمونه تعریف کردهایم و کلی فرم باید برای آن تکمیل و جمع آوری شود، جالب آن است که افرادی که مشغول به کار واقعی هستند کمتر به دنبال تکمیل این فرمها و مطرح کردن خودشان بودهاند.
معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان رئیس جمهور، افزود: لذا ما به دنبال راهکاری بودیم که چگونه میتوانیم در یک برنامه نخبگانی مخاطب خود را پیدا و بدانیم که از چه اساتیدی باید تقدیر کنیم.
وی ادامه داد: لذا در یک ماموریت دانشگاهی یکسری پرسشهایی برای دانشجویان طراحی کردیم تا به واسطه آنها، دانشجویان این اساتید را انتخاب کردند.
دهقانی فیروزآبادی گفت: امروز افتخار دارم که در جمع شما عزیزان به عنوان منتخبان ۵۰ دانشکده برتر کشور، انتخاب شده توسط گروههای مختلف از جمله برگزیدگان مسابقات مختلف بنیاد ملی نخبگان و یا نفرات برتر کنکور هستم.
جایزه یک میلیاردتومانی برای ۱۰۰ استاد منتحب شاگردپرور
معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان رئیس جمهور در ادامه اعلام کرد که ارزش جایزه فاخر شیخ مفید به احترام این معلم بزرگ، برای اساتید مفید به ارزش یک میلیارد تومان اعتبار در سال است.
دهقانی فیروزآبادی همچنین با بیان اینکه این جایزه از حدود ۱۵ قابلیت برخوردار است، گفت: سقف استفاده اعتبار مالی مستقیم جایزه یک میلیارد تومانی شیخ مفید، چهارصد میلیون تومان در سال است، ضمن اینکه استفاده از امکانات شبکه آزمایشگاهی، استفاده از امکان کسر خدمت یا معافیت خدمت سربازی برای دانشجوهای شما، استفاده از پسا دکتری، استفاده از فرصت مطالعاتی خارج از کشور، استفاده از فرصت حضور در کنفرانسها و استفاده از فرصت بازدیدهای علمی از جمله این ۱۵ تا ۱۶خدمتی است که در معاونت علمی و بنیاد ملی نخبگان در قالب یک سبد و به ساده ترین شکل در اختیار ۱۰۰ برگزیده جایزه شیخ مفید قرار خواهد گرفت.
وی در ادامه تاکید کرد: من معتقد هستم که هیچ کسی مثل استادانی چون شما در این جمع نمیتواند افراد با استعداد و توانمند را شناسایی، پرورش و مدیریت کند و به اعتقاد من یکصد نفر از اساتید برگزیده این جمع، حتما بهتر از من، معاون من و هرکس دیگری میتواند بچههایی که گرد آنها هستند را پرورش داده و تکثیر کنند.
دهقانی فیروزآبادی در پایان ابراز امیدواری کرد که در پایان دوره اول جایزه شیخ مفید بتوانیم یکصد نفر استاد برگزیده فعلی را با نگاه و تربیت شما به ۵۰۰ تا ۷۰۰ نفر تکثیر کنیم.
معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان رئیسجمهور پیش تر با تاکید بر اهمیت شاگردپروری توسط استادان دانشگاه تراز و دانشجوپرور از شناسایی و تقدیر ۱۱۰ استاد مطرح این حوزه با اعطای «جایزه شیخ مفید» و بسته حمایتی ۱۰ میلیارد ریالی همزمان با روز معلم خبر داده بود.
دهقانی فیروزآبادی با تاکید بر اینکه نیاز مبرم امروز عرصه آموزش عالی کشور وجود استادان الگو و محور است، افزود: استادان الگو و پرورش دهنده، میتوانند هویتبخش دانشجوی ما باشند و اتصال تاریخی دانشجویان با ظرفیتها و هویتشان را برقرار کنند. این جنس استادان میتوانند آگاهی لازم را درمورد گذشته، پیشینه و وضعیت کشور به دانشجویان بدهند و به واسطه این پرورش و آگاهی بخشی، امید و انگیزه را در نیروی انسانی دانش آموخته گسترش و تسری بدهند.
وی تصریح کرد: معاونت علمی ریاست جمهوری با همین رویکرد و در قالب یک طرح غیر فراخوانی که از ۶ ماه قبل آغاز شد، روند شناسایی ۱۱۰ استاد شاگردپرور را در قالب کمیتههای نخبه محور که بیشتر متشکل از دانشجویانی هستند که با بنیاد ملی نخبگان در ارتباط هستند و شناخت خوبی روی این جنس استادان دارند، آغاز کرد.
معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانش بنیان رئیس جمهور به تقدیر از استادان برگزیده همزمان با سالروز گرامیداشت معلم اشاره کرد و افزود: این ۱۱۰ استاد شناسایی شده اند که همزمان با روز گرامیداشت معلم (دوازدهم اردیبهشت ماه)، طی مراسمی تقدیر می شوند و یک جایزه پژوهشی ۱۰ میلیارد ریالی شامل هدیه نقدی تا اعتبار استفاده از خدمات به شکل دلخواه به ایشان اعطا می شود و از استادان برگزیده، ثبت تجربه و خاطره نگاری میشود.